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Neue Aufgabenstellungen! Die Aufgaben der unteren Tabelle bleiben bestehen.

7b

 

NEU für die Zeit bis zum Schulstart 


 

Ma

Lb.S. 163/164, 171 Kästen abschreiben Lb.S. 173 Kasten und 2 Übersichten übernehmen AH S. 26, Nr.1, 2

En

Aufgaben hinterlegt bei Moodle.

Deu

- DB. S.89 bis 90 lesen - Zeile 1 bis 33 in Schreibschrift fehlerfrei abschreiben - Aufgaben: S.90 Nr.1 bis 4

Physik

Siehe moodle Kurs Physik 7

Bio

Schreibe wichtige Informationen zum Coronavirus SARS-CoV-2 auf! Nutze dafür verschiedene Medien!

Chemie

Woraus besteht die Luft?  Lies dazu Lb.S. 48/49!

Geo

Informiere Dich im Lehrbuch und im Internet zum Thema "Savanne”!  Welche 3 Typen gibt es, welche Merkmale kennzeichnen sie! 

Gesch

Fertige eine Collage zum Thema : dreißigjähriger Krieg “ an! ( Ursachen, beteiligte Länder, Etappen, Ergebnisse, Westfälischer Friede) Was beinhaltete der Augsburger religionsfrieden ? Erkläredie Begriffe Liga und Union! ( Lb.S. 50-61)

Wirt

1.Finde eine Antwort auf die Frage: „Was ist ein Unternehmen?“. Beziehe bei der Beantwortung die Begriffe Einkommen, Gewinn, Produkte, Dienstleistungen, soziale Beziehungen und Leistungsfähigkeit mit ein. Grenze Produktions- und Dienstleistungsbetriebe von einander ab und finde Beispiele/Branchen –gern auch aus der Region. 2.Erarbeite dir die 3 betrieblichen Grundfunktionen am Beispiel einer Bäckerei. Grenze zudem die 3 betrieblichen Produktionsfaktoren von einander ab.

HW

Was ist mit den Empfehlungen “5 am Tag”und “Iss bunt” gemeint? Finde Beispiele!

Musik

Nenne die Merkmale einer Oper ! Was ist eine Ouvertüre?  Zähle 5 bedeutende Opern auf! Gib einen Überblick über die Oper “Der Freischütz” ( Handlung, Zeit, Komponist, Aufbau)! Beschreibe folgende Personen: Aghate, Kaspar,Max, Samuel, Ännchen ( Rolle, Tonlage) ! Schreibe den Text des Liedes “ Auf auf zum fröhlichen Jagen” in deinen Hefter! ( LB.S.254)

Kunst

Mittlerweile kannst du schon gut Würfel und Quader als erste „räumliche“ Körper zeichnen. Hast du dabei noch ein paar Schwierigkeiten, dann übe weiter. Deine nächste Aufgabe ist es Buchstaben räumlich, also dreidimensional (3D), darzustellen. Hierfür nutze zum Üben ein kariertes Blatt. Zeichne Buchstaben deiner Wahl. Achte darauf, dass du auch die Tiefenkanten einzeichnest, denn dreidimensionale Buchstaben haben immer eine Höhe, Breite und Tiefe. Buchstaben mit Rundungen (O, C, S,…) kannst du entweder ganz kantig oder rund mit Hilfe eines Zirkels darstellen. Fühlst du dich sicher, gestalte nun deinen Namen auf weißem Papier. Arbeite farbig, für Umrisslinien nutze deinen schwarzen Fineliner.

Russisch-Französisch

LB, S.24, A 3-5; LB, S.25, A 6,9;  AH, S. 22-25, A 1-6, 8, 11-13.  Wichtig!  Lernt den neuen Wortschatz! Neue Wörter sind in den Übungen  fett gedruckt!  Schreibt die neuen Wörter als  russisch-deutsche Vokabelgleichung auf! 



bisher

 

Ma

Lb S. 158/159 Kästen abschreiben Lb S. 160, Nr. 5a, 6, 12 AH S. 24, Nr. 1, 2 AH S. 25, Nr. 1, 2

Eng

Aufgaben siehe Moodle

Che

AH S.16/17, Nr.3, 1, 2

Geo

Ein beliebiges Klimadiagramm aus dem Lehrbuch auswerten.

Ru/ Frz.

LB, S.23, A 1-2


 

Ma

Lb S.155 Nr.5 Lb S.156 Nr.9, 10, 12 Lb S.157 Nr.1, 2, 3, 6, 8 AH. S.23 Nr.3, 4, 5

Eng

Siehe Moodle – Aufgaben hinterlegt

Deu

Jugendroman “Ein Schatten wie ein Leopard” LB, S. 84 bis 88 lesen, Aufgaben S.85/1, 2 S. 86/3, 4, 5 S. 88/1, 2a, 2c, 3 S. 89/4, 5, 6

Phy

 

Bio

Ah S.10/5 Erstelle mit Hilfe des Lb S.44 einen Steckbrief über Bau und Wirkungsweise von Viren

Che

Lb S.44/45, 47 Aufbau des Periodensystems

Astr

--

Geo

LB S. 56/57 lesen, Aufgaben 1,2 lösen AH S.14 LB S.58/1

Ge

 

Sk

 

Rel

 

Eth

Siehe Aufgabenstellung 7a

Wi

1.Recherchiere, in wie weit Arbeitsteilung als Voraussetzung für die Entstehung von Berufen gilt. Was verstand man in der Frühzeit unter „Geschlossener Hauswirtschaft“? Wie entwickelte sich die handwerkliche Arbeitsteilung zur Städtebildung im Mittelalter und zur Industrialisierung? 2.Grenze innerbetriebliche, zwischenbetriebliche und internationale Arbeitsteilung voneinander ab. Informiere dich über die 3 Wirtschaftssektoren. Veranschauliche diese an einem Beispiel.

Te

Wiederhole die Merkmale des romanischen und gotischen Baustils. Nutze dazu dein Heft! Recherchiere im Internet nach berühmten Bauwerken des jeweiligen Baustils (jeweils 3 Beispiele)!

HW

Führe 1 Woche ein Ernährungsprotokoll! Tag              Essen                  Trinken Was fällt dir auf?Schreibe in Sätzen!

Mu

 

Ku

 

Ru/ Frz.

Fertigt eine Mindmap oder ein Plakat an: “Was verbinde ich mit dem Wort Russische Sprache?” Nutzt das Internet.

 


 

 

Deutsch

Thema: Balladen
Deutschbuch S. 145-146
Aufgaben 1-7

Thema: Nominalisierung
Deutschbuch S. 225-226
Aufgaben 1-6

 

Englisch

siehe moodle,
Aufgabenstellung dort hinterlegt.

 

Mathe

Lehrbuch
S. 157, Nr. 1-6,
S. 148, Nr. 1, 2, 3, 8, 9,
S. 151, Nr. 1,
S. 155, Nr. 1, 2,
AH S. 23, 24, 26

 

Bio

Ah S.7/1b
Ah S.9/3,4

 

Phy

Schweredruck:
Entstehung, Wovon abhängig
hydrostatisches Paradoxon
Tiere in der Tiefsee
Verbundene Gefäße
LB S.38-40 / S.42/ S.44

 

Che

Lehrbuch S. 42/43
AH S. 14, Nr. 1
AH S. 15, Nr. 2

 

Geo

Steckbrief:Ein Land in den afrikanischen Tropen(Plakat)

 

 

 

 

 

 

 

 

Wirtschaft

1.Recherchiere, wie Jugendliche die Kaufentscheidungen von Erwachsenen beeinflussen. In welchen Bereichen haben die Mädchen und in welchen die Jungen einen größeren Einfluss? Beschreibe den Begriff „Meinungsführer“, „Bezugsgruppen“ und „Peergroups“.


2.Beschreibe die familiäre Arbeitsteilung. Erkläre die Bedeutung von Beruf und Arbeit für den Menschen. Beschreibe die Arbeitsteilung in deiner Familie. Beurteile, ob die Arbeiten gerecht aufgeteilt sind. Bei welchen Arbeiten kommt es häufig zu Konflikten und wie könnte man sie beseitigen? Nimm Stellung zu „Auch Schularbeit ist Arbeit.“.

 

Russisch

1. LB, S.21, A 8
2. LB, S. 22, A 9
3. LB, S. 22, A 10
4. LB, S. 22, A 11
5. AH, S. 18-21, A 13

 

Kunst

1. Vollende selbständig unsere Mitschriften zur Kavalierperspektive. Im Mathematikunterricht wird sie Schrägbild genannt. Ergänze ihre charakteristischen Merkmale.


2. Zeichne auf einem weißen Blatt in Kavalierperspektive je einen Würfel und einen Quader:
Würfel: (Kantenlänge: 5 cm) und Quader: (Grundfläche wie Würfel, h= 7 cm)
Zeichne sie jeweils: 1. als Schrägbild und 2. nur mit sichtbaren Kanten (Tipp: gestrichelte Linien weglassen)


3. Zeichne danach eine Darstellung mit einem Winkel von 30°. Hierbei sind die Tiefenkanten auf ⅓ der normalen Kantenlänge verkürzt. Der Winkel beträgt nun 30°. Nutze die Maßangaben aus Aufgabe 2. Vergleiche die Konstruktionsergebnisse miteinander.

 

Haus-
wirtschaft

Schreibe in Sätzen.
1. Welche Ursachen kann es für Essstörungen geben?


2. Wie reagierst du, wenn du merkst, dass dein(e) Freund(in) eine Essstörung hat? Begründe deine Einstellung.


3. Was gehört zu einer gesunden Lebensführung?

 

 

Die Erfüllung der Aufgaben wird abgeprüft




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